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2022年教育教學工作總體目標

作者:    發布時間:2022-03-24   瀏覽:次   信息來源:

 北京廣慧金通教育集團

 

2022年教育教學工作要點

2022年3月9日,北京廣慧金通教育集團召開2021-2022學年第二學期教學管理工作會議,對本年度教育教學重點工作進行了部署。

一.全面做好學生管理工作

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1.高度重視

要提高政治站位,深刻認識疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅持底線思維,克服麻痹思想,密切配合高校,確保各項工作平穩有序。

 

2.壓實責任

各位工作處主管學生工作領導要認真落實會議精神,抓好輔導員隊伍建設,開展風險點排查,加強廉潔自律教育,明確目標任務,壓實責任,確保各項工作取得實效。

 

3.扎實推進

圍繞本學期各項重點工作任務,不折不扣抓落實,嚴格把好學生返校關、管理關、教育關、服務關、穩定關、就業關。及時開展新學期學生心理和思想動態調研,加強對重點學生群體的人文關懷和心理疏導。

 

二.充分發揮課程思政鑄魂育人作用

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4.加強課程思政建設

堅持立德樹人根本,深入貫徹落實關于全面推進高校課程思政建設的有關要求,充分發揮好專業核心課程的育人功能和作用。根據不同專業課程的特色和優勢,深入研究不同專業課程的育人目標,挖掘專業知識體系中所蘊含的思想價值和當代民航精神內涵,拓展專業課程的廣度、深度和溫度,強化社會主義核心價值觀引領,提高專業人才的培養質量。

 

5.開展課程思政競賽

依據航空服務藝術與管理專業特點,結合本專業獨特優勢和資源,實現習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入,將在本年度開展課程思政教師教學能力比賽。

 

三.大力提升教師教學研究能力

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6.學歷提升

鼓勵支持教師在職進修,充分利用各高校學習平臺,提升專業教師理論教學和教學研究能力,不斷加強自身專業崗位技能。

 

7.教學競賽

創新開展第三屆“金通杯”教學競賽活動,提升教師能力素質和教育教學水平,打造金通“金牌教師”,形成示范帶動效應。

 

8.教學科研

集團鼓勵積極申報教育部等關于產教融合深化發展、產學合作協同育人項目,并且加大專項基金支持力度,對特色項目進行重點支持、培育和打造,積極申報國家級、。ǖ貐^)級教學成果。

 

9.師資培訓

通過科學設置培訓課程,豐富培訓內容形式,創新新教師培訓模式;制定在崗教師常態化業務培訓計劃,建立完善專業教師培訓的支持保障機制。

 

四.全面做好新增學士學位授權專業審核

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10.強化教學管理

規范日常教學管理,認真執行人才培養方案要求,嚴格按照教學計劃實施。根據教學管理制度規定,對照教學質量管理評價指標要求,全面做好專業教學建設,強化教學組織運行,積極開展教學研究,嚴格考試考核管理,扎實做好教學檔案建設,大力提升專業教學和人才培養質量。

 

11.做好自評自建

專業建設是高校內涵發展的基礎和核心,是提高人才培養質量的根本。新設本科專業新增學士學位授權專業審核是對航空服務藝術與管理專業建設的全面檢查。各院校要根據自身的專業建設定位,對照評估的指標體系要求,配合學校扎實做好課程建設、師資建設、條件建設、教學改革、畢業論文(設計)等各方面工作,做好自評自建,認真查漏補缺,確保審核工作合格,推進新專業建設的高水平發展。

 

五.建設航空服務藝術與管理專業高質量教材

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12.“十四五”規劃教材

根據教育部即將出臺的“十四五”普通高等教育本科教材建設規劃要求,集團將全面規范、完善、提升自主研發的教材質量,近期將重點建設本科航空服務藝術與管理專業教材重編項目,爭取在今年9月份出版。

 

六.加強專業核心課程線上資源建設

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13.CBT全面升級

由于疫情的原因以及信息化的快速發展,課程線上化是發展的需要。為了更有利于學生對于知識的理解、提高各工作處教學質量,公司將CBT進行全面升級,并且打破固有模式著手準備移動端資源建設。

 

14.新CBT運行測試

現已完成CBT的升級工作,進入內測階段。經過討論協商選擇三所本科、兩所?圃盒樾翪BT試點院校。內測主要為檢驗CBT在長時間運行期間整體性、穩定性和可靠性,同時通過收集學生使用數據反饋課程內容的實用性。

 

15.移動端開發

伴隨5G網絡的普及,課程移動端開發勢在必行,現已梳理篩選已有視頻資源內容進行整合,并且完成移動端的原型設計開發。

 

七.加強師德師風建設

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16.師德師風檢查

全面加強高校教師思想政治教育,推進教師考核評價改革,強化教師素質考察,開展高校教師師德師風情況專項檢查,嚴肅查處師德師風問題,通報師德違規典型案例,宣揚師德風尚優秀事跡,探索建立強化師德師風建設制度。

 

八.舉辦第12屆全國高等學校

民航服務技能大賽

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17.創新競賽內容

總結前11屆的大賽經驗,積極調研,2022年大賽將緊扣以賽促就的目的進行創新改版。第一部分形象與禮儀展示環節,將重點放在民航服務禮儀規范的展示;第二部分理論考試民航知識與英語,今年將加入航空公司面試的相關知識;第三部分民航安全服務技能,今年計劃將VR仿真實訓操作進行客艙失火處置;第四部分團體表演,主要圍繞“貫徹黨的二十大,慶祝建團100周年”、民航類題材為主,體現當代青年精神面貌,多民族文化特色,可融入歷史、軍事、科技等元素,唱響主旋律,壯大正能量。

 

18.鼓勵選拔活動

各院校要根據民航服務技能大賽有關要求,積極開展“禮儀風采大賽”、“民航知識競賽”等活動,強化大賽選手的選拔,有針對性的做好備賽準備活動。

 

九.推進現代產業學院建設工作

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19.現代產業學院

公司與內蒙古師范大學旅游學院聯合申報的國家級現代產業學院,于2022年1月正式獲批,成為全國首批50所獲批院校之一,且是唯一一所現代服務業產業學院,接下來我們將全面推進學院的建設工作。

 

十.爭獲2022年國家級教學成果獎

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20.教學成果獎

教學成果獎是國家在教學研究和實踐領域設置的最高獎項,也是衡量高校教育水平的重要指標。20多年來,北京廣慧金通與各院校深化產教融合、校企合作,在航空服務與管理、空中乘務等專業人才培養方面,積淀了深厚扎實的教育教學實踐基礎,形成了獨具特色的二元融合辦學及專業人才培養模式。前期,我司聯合各院校在教學成果培育和申報上做了大量深入工作,推進工作扎實有力。今年,國家教學成果獎申報評選工作即將全面啟動。各院校務必繼續努力,積極加強申報推進工作,戮力同心,力爭取得國家級教學成果獎項,打造“金通教學”品牌。

 

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